| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Dokkio Sidebar (from the makers of PBworks) is a Chrome extension that eliminates the need for endless browser tabs. You can search all your online stuff without any extra effort. And Sidebar was #1 on Product Hunt! Check out what people are saying by clicking here.

View
 

IES Can Mas 2009-2010

Page history last edited by Anna 12 years, 5 months ago


Open-Roulotte a l'IES Can Mas

Aquest any comencem amb un nou grup de treball dins un crèdit variable  de 3er d'E.S.O.

Aquesta pàgina recullira el material i les reflexions que durant les sessions de treball anem generant

 

Sessió 18/09/09

 

Hem fet una rodona amb les cadires, hem parlat de les coses que fem quan sortim al carrer. Hi ha algú que surt amb els amics o amb la xicota o el xicot, o van a jugar a futbol , basquet...

També em comentat el que veiem al carrer, el que fa la gent.

Hi ha coses que no es poden fer al carrer (com patinar) encara que els joves segueixen incomplint les normes...

Hi ha gent que va al cinema del PUNT de Cerdanyola. També fan alguna batalla de rap.

 

Adriana Fernández i Anna Catalan.

 

Creació d'itineraris pel territori

 

Itinerari IV: La Frontera

 

 

Sobre les fronteres

 

Una frontera és un lloc de terreny que separa un lloc d'un altre. La frontera de Ripollet amb Montcada és camp. La majoria de fronteres dels barris de Ripollet acaven a la Rambla Sant Jordi perque és el centre de la ciutat.

 

Toni

 

ItinerariV: Habitatges

 

 

Espais de treball

 

Espai Transformer

 

 

 

Espai Action Roulotte

Action 1: Urban Graffiti

 

 

Escola de grafitty

Grup de coordinació: Mac, Javi Rams, Toni, Dani, Mesas.

 

Grup de treball: 

Previsió de gent interessada: gent de Montcada, gent de Ripollet i Cerdanyola

Previsió de gent que enseny: Primo Mesas, Erick.H, Toni, Sioc, Mes Bansky

 

Producció del taller:

Necessitats materials: Sprays, pintura, boquillas, brochas i tables de fusta.

Parets a Cerdanyola (activitat legal)

Parets al barri de Can Mas ( procés de gestió i legalització de l'activitat)

 

Coste del taller 10€ mensuals, més 5€ de matricula inicial. gestinar la esponsorització de Montana per aconseguir els saprays.

 

Projecte: Fer grafitis.

 

Observacions.

 

Cal un nom pel projecte

 

Cal desenvolupar el projecte. Introduír quelcom de nou, divertit, d'interes per fer que una botiga de graffitis s'interessi en esponsoritzar-lo. 

Cal  explicar les diferents fases que tindra el projecte per exemple una primera fase per publicitar el taller ( qui se encarrega?, quina campanaya es fa?, quin cost té?, on es difon?) una segona de realització i una tercera de difusió , exposició, o festa de cloenda un cop s'hagi acabat el taller, això servirà per valorar si ha anat bé , i si interessa continuar d'alguna forma la proposta

 

Cal un calendari (quan és fara el taller?, quina temporalització tindrar el projecte en las sevas diferents fases?)

 

Cal un pressupost detallat, quans pots de graffiti necessitem? quin cost té això?.

Per  poder respondrer això cal que el projecte estigui ben definit , on pintarem? quina superficie em de cubrir?

 

Cal cercar fons de financiació, podem ser amb esponsoritzacions, demanan ajuts o subvencions, o altres formes més creatives

 

 

Espai de gestió

 

Per tal de definir la gestió de la roulotte o infraestructura mòbil d'esdeveniments definirem primer què és una norma, qui les decideix, com, qui las cumpleix, qui no i que passa quan no ho fem.

Per començar ens centrarem en tres àmbits que coneixem, la nostra casa, l'institut i el carrer e intentarem respondre a les preguntes per veure que passa en cadascun d'aquests espais.

Posarem la informació en comú i realitzarem un esquema on puguem fer-la vissible per tots i totes.

Sobre aquest esquema projectarem els nostres desitjos, responem a les mateixes preguntes però ara de forma idilica  com ens agradariem que fossin les normes a casa, l'insti i el carrer.

Tornarem a posar en comú la informació i valorar quines possibilitats són factibles per aplicar al dispositiu.

 

Comunicació

 

 

Investigació: La festa

El treball a l'IES Can Mas pren una deriva inesperada. Davant la dificultat per tirar endavant els grups de treball de Protocol de gestió, Comunicació i Disseny, i la manca d'interès mostrat pel grup d'alumnes, decidim donar un gir radical a la proposta i centrar-nos en la realització de programes de ràdio. Per tal de dotar de continguts aquests programes, i tenint en compte que una de les activitats majoritàriament proposades pels i les estudiants ser l'organització d'una festa a l'Open-roulotte o de diverses activitats relacionades, vam optar per posar en marxa un procés col·lectiu d'investigació sobre el tema.

Tenint també en compte que caldrà organitzar una de bona per inaugurar l'Open-roulotte, i que les festes són, per antonomàsia, manifestacions culturals a l'espai públic, ens va semblar molt adient plantejar aquesta investigació a llarg termini, a través dels programes de ràdio i tenint com a objectiu final la participació directa dels alumnes en l'organització de la festa d'inauguració de l'Open-roulotte.

 

Podeu seguir la evolució de la recerca en aquesta pàgina d'aquest wiki.

 

Planificació del 2on Trimestre

Click here to view your 30 Boxes calendar

 

Propuestas:

 

Hemos estado hablando sobre la Semana Cultural (24 de Marzo). Francisco y Mariló han propuesto crear un grupo de "decorar muebles". 

Como el resto de talleres cuesta 7 euros, y hay que aprovecharlos, tendremos que organizarnos para poder asistir al resto de talleres.

 

Propuesta: Hacer un mercado con nuestras cosas/objetos viejas/os y venderlas y/o cambiarlas.

 

Estrategias de publicidad:

Un cartel, video por Bluetooth, que Marc grabe una canción y colgarlo en YouTube.

 

Materiales taller de customización y mercado de intercambio:

3 Cajas de cartón (100x70) 

2 Tijeras 

Papeles de colores 

Pega y cola blanca 

Pinturas y aquarelas

 

Programa especial de radio:

Otra propuesta es hacer un programa especial de radio para este taller, en el mismo centro.

 

El programa seria una de las propuestas. Sería qué fiestas hacemos después del cole o los findes, lo que grabaremos en el patio será en directo.

 

Secciones del programas/propuestas:

 

Las diferentes secciones se estructuran en función de las diferentes actividades que los jóvenes realizan fuera del horario escolar:

 

Actividades deportivas: Ana, Maria , Adriana hablarán de las conpeticiones que hicieron de pequeñas y los bailes que hicieron, los diferentes gimnasios que hay en el pueblo.

 

Actividades culturales: teatro, cocina, break dance. Maria hablará de 'aquí hay tema': es decir que hablará de cotilleoss, las relaciones que hay con los chicoss en las discotecas  y como se atreven a liarse y que hacen con sus novias.

 

Entrevistas:

Las posibles entrevistas a algun responsable del Cuadro Andaluz de Ripollet, el hermano del Javi es culturista y a lo mejor nos ofrece su entrevista.

 

La cultura hip hop:

Marc y Dani hablarán de la cultura hip hop.

 

Conflictos generacionales:

Tema para una sección: los problemas de salida con los padres.

 

Propostes temàtiques
Propostes d'acció/investigació Propostes radiofòniques Propostes organitzatives
Activitats culturals

¿porquè?-nos escapamos de casa:-aprendemos algo nuevo.

-necesidad de :autonomia y de escapar del control

-espacios sin control:la calle, las barbacoas:en realidad todo esta controlado

Entrevistes  
Activitats esportives

¿porque? estar en forma:saludable,estetico, ajustarse a un modelo estetico ligar, culturar el cuerpo vs cultura el intelecto

divertirse/entrenerse

es una actividad no conflictiva

¿donde? gimnasios (montcada)el parque, en casa equipamiento deportivo

Entrevistes  
La cultura hip hop   Entrevistes  
Conflicatos generacionales      
Internet.

Servicios más utilizados:

Mesenger

Facebook

Fotolog(pasado de moda)

Tuenti(más para madrileños)

Metrofolg(más para latinos)

  Crear un facebook de la máxima roulotte.(Anna !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)
       
       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Taller para tunear la Open-roulotte

 

Traeremos en abril la Open-roulotte al cole y la tunearemos todos los que somos del crédito y los que son de otros dentros que centros que ya hicieron algo como algunas escuelas.

 

Primera semana de Marzo: Visitar el desguace.

 

Posibles patrocinadores de Tunning:

-Baricentro 

-Tienda de Tunning de al lado de casa de Marc.

 

El próximo martes 2 de febrero Marc nos informará sobre la tienda de Tunning.

 

 

         PROPUESTAS

 

             TAREAS      

Maqueta de la Open-roulotte.

· Letra de anuncio del

mercado de intercambio

· Vídeo II

 

 

 

 

 

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.