Open-Roulotte a l'IES Can Mas Sessió 18/09/09 Creació de itineraris pel territori Itinerari IV: La Frontera ItinerariV: Habitatges Espais de treball Espai Transformer Espai Action Roulotte Action 1: Urban Graffiti Espai de gestió Comunicació

Open-Roulotte a l'IES Can Mas

Aquest any comencem amb un nou grup de treball dins un crèdit variable  de 3er d'E.S.O.

Aquesta pàgina recullira el material i les reflexions que durant les sessions de treball anem generant

 

Sessió 18/09/09

 

Hem fet una rodona amb les cadires, hem parlat de les coses que fem quan sortim al carrer. Hi ha algú que surt amb els amics o amb la xicota o el xicot, o van a jugar a futbol , basquet...

També em comentat el que veiem al carrer, el que fa la gent.

Hi ha coses que no es poden fer al carrer (com patinar) encara que els joves segueixen incomplint les normes...

Hi ha gent que va al cinema del PUNT de Cerdanyola. També fan alguna batalla de rap.

 

Adriana Fernández i Anna Catalan.

 

Creació de itineraris pel territori

 

Itinerari IV: La Frontera

 

 

Sobre les fronteres

 

Una frontera és un lloc de terreny que separa un lloc d'un altre. La frontera de Ripollet amb Montcada és camp. La majoria de fronteres dels barris de Ripollet acaven a la Rambla Sant Jordi perque és el centre de la ciutat.

 

Toni

 

ItinerariV: Habitatges

 

 

Espais de treball

 

Espai Transformer

 

 

 

Espai Action Roulotte

Action 1: Urban Graffiti

 

 

Escola de grafitty

Grup de coordinació: Mac, Javi Rams, Toni, Dani, Mesas.

 

Grup de treball: 

Previsió de gent interessada: gent de Montcada, gent de Ripollet i Cerdanyola

Previsió de gent que enseny: Primo Mesas, Erick.H, Toni, Sioc, Mes Bansky

 

Producció del taller:

Necessitats materials: Sprays, pintura, boquillas, brochas i tables de fusta.

Parets a Cerdanyola (activitat legal)

Parets al barri de Can Mas ( procés de gestió i legalització de l'activitat)

 

Coste del taller 10€ mensuals, més 5€ de matricula inicial. gestinar la esponsorització de Montana per aconseguir els saprays.

 

Projecte: Fer grafitis.

Observacions.

 

Cal un nom pel projecte

 

Cal desenvolupar el projecte. Introduír quelcom de nou, divertit, d'interes per fer que una botiga de graffitis s'interessi en esponsoritzar-lo. 

Cal  explicar les diferents fases que tindra el projecte per exemple una primera fase per publicitar el taller ( qui se encarrega?, quina campanaya es fa?, quin cost té?, on es difon?) una segona de realització i una tercera de difusió , exposició, o festa de cloenda un cop s'hagi acabat el taller, això servirà per valorar si ha anat bé , i si interessa continuar d'alguna forma la proposta

 

Cal un calendari (quan és fara el taller?, quina temporalització tindrar el projecte en las sevas diferents fases?)

 

Cal un pressupost detallat, quans pots de graffiti necessitem? quin cost té això?.

Per  poder respondrer això cal que el projecte estigui ben definit , on pintarem? quina superficie em de cubrir?

 

Cal cercar fons de financiació, podem ser amb esponsoritzacions, demanan ajuts o subvencions, o altres formes més creatives

 

Espai de gestió

 

Per tal de definir la gestió de la roulotte o infraestructura mòbil d'esdeveniments definirem primer què és una norma, qui les decideix, com, qui las cumpleix, qui no i que passa quan no ho fem.

Per començar ens centrarem en tres àmbits que coneixem, la nostra casa, l'institut i el carrer e intentarem respondre a les preguntes per veure que passa en cadascun d'aquests espais.

Posarem la informació en comú i realitzarem un esquema on puguem fer-la vissible per tots i totes.

Sobre aquest esquema projectarem els nostres desitjos, responem a les mateixes preguntes però ara de forma idilica  com ens agradariem que fossin les normes a casa, l'insti i el carrer.

Tornarem a posar en comú la informació i valorar quines possibilitats són factibles per aplicar al dispositiu.

 

Comunicació